Sekundarstufe 1

Mathe Spiele im Unterricht – warum ich nur spiele, wenn wirklich gelernt wird

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20 Aufgaben bleiben 20 Aufgaben.
Als Spiel werden sie gelöst –
als Arbeitsblatt oft nur überstanden.

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Mathe Fachbegriffe – warum sie im Unterricht mehr Stolperstein als Hilfe sind

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Viele Schülerinnen können den Umfang berechnen – wissen aber nicht, was er bedeutet.
Warum Mathe-Fachbegriffe wie Umleimer oft missverstanden werden und wie ein Themenbild im Unterricht hilft.

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